Lula sanciona lei que proíbe celulares em escolas públicas e particulares do Brasil
janeiro 13, 2025
Texto mantém uso dos aparelhos para fins didáticos ou pedagógicos e para garantir acessibilidade a estudantes.
Texto mantém uso dos aparelhos para fins didáticos ou pedagógicos e para garantir acessibilidade a estudantes.
São R$ 486 milhões destinados a melhorias em 209 instituições e mais de R$ 200 milhões para a construção de 12 novas unidades, consolidando o maior programa de infraestrutura escolar já implementado na rede estadual de ensino.
Projeto prevê a medida para escolas públicas e privadas.
De acordo com o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, o objetivo é estabelecer regras claras como forma de orientação aos pais, professores e equipes pedagógicas para que os aparelhos não atrapalhem o processo de aprendizagem dos alunos.
O Governo do Estado também começou a retirar, no ano passado, as salas de aula de madeira que ainda estavam presentes em 81 colégios estaduais.
Previsão é contratar mais 203 psicólogos e 100 assistentes sociais para acompanhamento de alunos e professores de escolas estaduais.
Texto mantém uso dos aparelhos para fins didáticos ou pedagógicos e para garantir acessibilidade a estudantes.
São R$ 486 milhões destinados a melhorias em 209 instituições e mais de R$ 200 milhões para a construção de 12 novas unidades, consolidando o maior programa de infraestrutura escolar já implementado na rede estadual de ensino.
Projeto prevê a medida para escolas públicas e privadas.
De acordo com o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, o objetivo é estabelecer regras claras como forma de orientação aos pais, professores e equipes pedagógicas para que os aparelhos não atrapalhem o processo de aprendizagem dos alunos.
O Governo do Estado também começou a retirar, no ano passado, as salas de aula de madeira que ainda estavam presentes em 81 colégios estaduais.
Previsão é contratar mais 203 psicólogos e 100 assistentes sociais para acompanhamento de alunos e professores de escolas estaduais.
